En este proyecto se pretenden estudiar los diferentes elementos que componen las reservas de carbono y cómo realizar una buena gestión del suelo, además de saber reconocer los detonantes de una mala gestión y de una escasez de reservas.

Los estudiantes deberán aplicar medidas de protección y planes de actuación que expondrán al resto de grupos base, y utilizarán en el “escape room” educativo por todo el centro.